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近些年，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮成為社會(huì)關(guān)注的話題，也有不少家長(zhǎng)關(guān)心西安青少年夏令營(yíng)對(duì)孩子戒除網(wǎng)癮的作用。西安軍事夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)孩子戒除網(wǎng)癮有幫助嗎?教官和老師是怎樣幫助孩子戒除網(wǎng)癮的?等等問(wèn)題備受關(guān)注。對(duì)此，小編查閱了相關(guān)的資料后認(rèn)為：要從對(duì)戒除網(wǎng)癮的認(rèn)識(shí)上以及教官和老師的行為上有所規(guī)范。

首先，在對(duì)青少年網(wǎng)網(wǎng)癮認(rèn)識(shí)上，要講究事實(shí)、深入了解網(wǎng)癮成因，努力幫助孩子形成良好的習(xí)慣養(yǎng)成。現(xiàn)在青少年普遍熱愛(ài)上網(wǎng)，電腦、手機(jī)是上網(wǎng)的主要手段。休息時(shí)間打打游戲、看看電影、玩玩手機(jī)也無(wú)可厚非。但發(fā)展到晝夜不眠、吃飯時(shí)間玩?zhèn)€不停、上課也玩?zhèn)€不停，就會(huì)影響孩子正常的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)此，不少的學(xué)校和機(jī)構(gòu)提供了這些方面教育服務(wù)，有些不法機(jī)構(gòu)更是把教育效果說(shuō)的神乎其神。其實(shí)，這些機(jī)構(gòu)無(wú)非是靠嚴(yán)格的軍事化管理，加上心理疏導(dǎo)以及感恩活動(dòng)進(jìn)行行為和心理的矯正。壞習(xí)慣是漸漸形成的，好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。戒除網(wǎng)癮往往很難有立竿見(jiàn)影的效果。幫助孩子戒除網(wǎng)癮是一件利國(guó)利民的好事，但如果把戒除網(wǎng)癮說(shuō)的夸大其詞、賺取不法利益就存在隱患了。

清醒的認(rèn)識(shí)到青少年夏令營(yíng)活動(dòng)幫助青少年戒除網(wǎng)癮的意義。那么，如何去幫助這樣的孩子成為一個(gè)棘手的問(wèn)題。我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面去解決：

一、平等看待網(wǎng)癮少年，尊重他們的缺點(diǎn)。這看似是一個(gè)病句，其實(shí)不然。試想如果孩子沒(méi)有缺點(diǎn)，那還送孩子來(lái)軍事訓(xùn)練營(yíng)干什么?這些孩子好多在父母面前挨過(guò)打、挨過(guò)罵，所以嚴(yán)禁教官打罵孩子、也不允許變相體罰。但是要仔細(xì)觀察他們的問(wèn)題所在，深入的了解他們，做他們的朋友。用朋友的心態(tài)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自我控制力，克服不良習(xí)慣。

二、和家長(zhǎng)做好溝通，了解問(wèn)題根源。父母是孩子的佳績(jī)?nèi)卫蠋煟脖冉坦俑私夂⒆印Ｃ詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲只是一種表象，每一個(gè)網(wǎng)癮孩子背后，都有一個(gè)問(wèn)題家庭，要幫助孩子戒除網(wǎng)癮，家長(zhǎng)要按照治療方法改變家教模式，以自己的行為去影響孩子。

三、做好跟蹤調(diào)查，逐步積累經(jīng)驗(yàn)材料。當(dāng)前“戒網(wǎng)”需求巨大，而相關(guān)機(jī)構(gòu)良莠不齊缺乏監(jiān)管，一些機(jī)構(gòu)通過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”“關(guān)禁閉”等強(qiáng)制方法斷網(wǎng)，一些機(jī)構(gòu)甚至出現(xiàn)體罰毆打致人死亡等惡性事件。這些不科學(xué)的方法必然產(chǎn)生壞的結(jié)果。相關(guān)機(jī)構(gòu)要制定科學(xué)的課程計(jì)劃，對(duì)這樣的孩子千萬(wàn)不能“一刀切”。