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一個優秀的孩子,應該具有這些習慣

[亮劍教育集團] 發布時間:2019-09-16 09:00

  孩子成長的過程,其實也就是習慣逐漸養成的過程,一個優秀的孩子往往都具備著下列這些好習慣,接下來就和陜西夏令營中心工作人員一起去看看吧。

  1.尊重與欣賞老師的習慣

  學生要尊重老師,適應老師,并學會欣賞自己的老師。現在能學會適應老師,長大了就能學會適應社會,不會稍不如意就埋怨環境。

  2.認真觀察,積極思考的習慣

  對客觀事物的觀察,是獲取知識基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環節,因此,觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。

  每個孩子都應當學會觀察,逐步養成觀察意識,學會恰當的觀察方法,養成良好的觀察習慣,培養敏銳的觀察能力。

  3.善于提問的習慣

  我們要鼓勵孩子提出問題,帶著知識疑點問老師,問同學,問家長。

  學問、學問,學習就要開口問,不懂裝懂終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的孩子是學習能力強的孩子,是具有創新精神的孩子。

  4.獨立寫作業的習慣

  做作業的目的是鞏固所學的知識,是培養獨立思考能力,不是為了交老師的差,或是應付家長。

  有的孩子做作業的目的不明確,態度不端正,采取“拖、抄、代”等方式, 會做的馬馬虎虎,不會做的就不動筆;有的學生好高騖遠,簡單的題目會而不對,復雜的題目對而不全,這些不良習慣嚴重地影響了學習效果。

  所以我們要重視做作業,在做習題時要認真思考,總結概念、原理的運用方法、解題的思路。

  如果你養成了好的習慣,一輩子都享不盡它給你帶來的利息,如果你養成了壞的習慣,一輩子都在償還無盡的債務。

  著名教育家烏申斯基說:培養習慣,就像走路一樣,發現走的路線不對,就要及時調整到對的軌道上去,久而久之,一條小路就踩出來了!

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